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Dictée 5eles homophones leur / leurs

Dictée 5e : Leur secret

Un secret bien gardé, ça se murmure sous un vieux tilleul, à l'abri des regards. Cette dictée raconte l'amitié de deux collégiens et une cachette pas comme les autres. Le fil rouge du texte, c'est le petit mot leur, qui change de robe selon sa fonction : tantôt pronom collé au verbe, tantôt déterminant qui compte les objets possédés. On le croise onze fois, sous toutes ses formes, pour que l'oreille finisse par distinguer ce que la main doit écrire.

Autour de ce piège principal, quelques chausse-trappes classiques de la 5ᵉ vous attendent : des verbes au passé simple à la troisième personne du pluriel, un adjectif à accorder avec son nom, une ligature et un trait d'union qu'on oublie facilement. Prenez le temps de relire chaque leur en vous demandant s'il précède un verbe ou un nom : c'est la clé de toute la dictée.

Longueur
112 mots
Durée
≈ 7 min
Difficulté
Intermédiaire
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Le texte de la dictée 5e

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Depuis la rentrée, Léa et Tom se retrouvaient chaque midi au fond du jardin. Personne ne connaissait leur cachette, ni leurs longues discussions sous le vieux tilleul. Leurs parents leur posaient parfois des questions, mais les deux amis leur répondaient toujours par un sourire. Leur secret ? Ils élevaient en cachette trois hérissons blessés, qu'ils nourrissaient avec les restes de leur goûter. Chaque soir, ils leur apportaient de l'eau fraîche et vérifiaient leurs petites pattes. Les animaux avaient repris des forces ; bientôt, il faudrait leur rendre la liberté. Ce jour-là, le cœur serré, Léa et Tom ouvrirent la cage. Les hérissons hésitèrent, puis s'enfoncèrent lentement dans les buissons, emportant avec eux leur histoire.

Astuce : laissez le texte masqué pendant l'écoute, révélez-le seulement pour vous auto-corriger.

Corrigé commenté

Chaque piège de cette dictée 5e, expliqué simplement, pour comprendre la règle, pas seulement corriger la faute.

1

leur posaient, leur répondaient, leur apportaient, leur rendre

Ici, leur est un pronom personnel : il remplace « à eux » et se place juste devant un verbe. Dans « leurs parents leur posaient des questions », ce sont les parents qui posent des questions aux deux amis. Ce pronom-là ne prend JAMAIS de s, même quand il désigne plusieurs personnes. L'astuce imparable : mettez la phrase au singulier. « Il leur répondait » devient « il lui répondait » ; or « lui » ne s'écrit jamais « luis », donc « leur » ne prend pas de s non plus. Idem pour « il faudrait leur rendre la liberté » (rendre à eux) et « ils leur apportaient de l'eau ».

2

leurs longues discussions, leurs petites pattes, Leurs parents

Cette fois, leurs est un déterminant possessif suivi d'un nom au pluriel : plusieurs discussions, plusieurs pattes, deux parents. Le déterminant s'accorde en nombre avec le nom qu'il accompagne, exactement comme « mes » ou « ses ». Astuce : remplacez-le par « ses » et écoutez s'il faut un pluriel. « Ses longues discussions » sonne juste au pluriel, donc leurs prend un s. Attention à « Leurs parents » en début de phrase : la majuscule ne change rien à la règle.

3

leur cachette, leur goûter, Leur secret, leur histoire

Même mot, mais ici leur reste au singulier : il n'y a qu'UNE cachette, qu'UN goûter, qu'UN secret, qu'UNE histoire, même si Léa et Tom sont deux à les partager. Le déterminant s'accorde avec l'objet possédé, pas avec le nombre de possesseurs. On écrit donc « leur » sans s. Le test « ses » fonctionne encore : « sa cachette », « son secret » sont au singulier, donc pas de s.

4

trois hérissons blessés

L'adjectif « blessés » qualifie « hérissons », nom masculin pluriel : il prend donc la marque du pluriel -s. On écrit des hérissons blessés comme on écrirait des animaux fatigués. Piège fréquent : oublier l'accord parce que le mot « trois », lui, ne s'entend pas à l'oreille.

5

ouvrirent, hésitèrent, s'enfoncèrent

Ce sont trois verbes au passé simple, à la troisième personne du pluriel. À ce temps, la terminaison est -èrent pour les verbes en -er (hésiter → hésitèrent, s'enfoncer → s'enfoncèrent) et -irent pour ouvrir (ouvrirent). On n'écrit donc pas « ouvrirent » avec un accent, alors que « hésitèrent » en porte un : fiez-vous à l'infinitif du verbe pour choisir la bonne forme.

6

le cœur serré / Ce jour-là

Deux détails typographiques. « Cœur » s'écrit avec la ligature œ (le o et le e soudés), et non « coeur ». Quant à « jour-là », il prend un trait d'union : quand « là » renforce un nom précédé de « ce », on relie les deux, comme dans « ce moment-là » ou « cette fois-là ».

Les notions travaillées

  • les homophones leur / leurs
  • Homophones leur / leurs
  • Pronom personnel vs déterminant possessif
  • Passé simple, 3ᵉ personne du pluriel
  • Accord de l'adjectif
  • Ligature œ et trait d'union
Réviser la règle : les homophones leur / leurs

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