Dictée CP : Le mois de novembre
Il y a une règle magique en français : devant les lettres m, b et p, le son [an], [en], [on] ou [in] ne s'écrit plus avec un n, mais avec un m. C'est ce qui se passe dans novembre, emporte et timbre. Cette dictée fait travailler ce petit secret d'écriture.
On y rencontre aussi Tom, un prénom qui prend toujours une majuscule, et des mots-outils très utiles comme « est », « sur » et « avec ». Le corrigé détaille la règle du m avec des exemples faciles à retenir.
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Le texte de la dictée CP
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Corrigé commenté
Chaque piège de cette dictée CP, expliqué simplement, pour comprendre la règle, pas seulement corriger la faute.
La règle du m devant m, b, p : novembre, emporte, timbre
Voici une des rares règles à apprendre par cœur au CP. Normalement, les sons comme [an], [en], [on], [in] se ferment avec un n : « dans », « pont », « jardin ». Mais quand la lettre juste après est un m, un b ou un p, alors le n se transforme en m. Dans « novembre », on entend [an] et pourtant, comme il y a un b juste après, on écrit e + m + b. Dans « emporte », il y a un p juste après, donc e + m + p. Dans « timbre », il y a un b juste après, donc i + m + b. La phrase à retenir : « devant m, b, p, le n devient m ». C'est un piège invisible, car l'oreille entend toujours [an] ou [in] ; seul l'œil sait qu'il faut un m.
Le n normal : sommes, en, pont, maman
Pour bien voir la règle, il faut aussi repérer les mots où le n reste normal. Dans « pont », le son [on] est suivi d'un t, pas d'un m, b ou p : on garde donc le n. Le petit mot « en » s'écrit aussi avec un n. « maman » se termine par un n. Et « sommes » contient bien deux m, mais parce que c'est ainsi qu'on écrit le verbe être (nous sommes). En comparant « pont » (avec n) et « novembre » (avec m), l'enfant comprend que tout dépend de la lettre qui suit.
La majuscule au prénom : Tom
« Tom » est un prénom : il prend toujours une majuscule, même quand il n'est pas au début de la phrase. Dans le texte, il apparaît deux fois, et les deux fois avec un grand T. C'est une nouvelle sorte de majuscule : jusqu'ici, on en mettait une pour ouvrir la phrase ; maintenant, on en met aussi pour les noms de personnes et de lieux. Un repère simple : si le mot désigne quelqu'un par son nom, il commence par une majuscule.
Les formes du verbe : sommes, emporte, monte, est
Cette dictée contient plusieurs petits verbes. « Nous sommes » est une forme du verbe être qu'on mémorise en entier. « est » (le timbre est sur la lettre) est aussi le verbe être : il s'écrit e + s + t même si on entend seulement [é]. « emporte » et « monte » sont des verbes d'action qui se terminent par un e discret. Au CP, on ne conjugue pas encore ; on apprend simplement à bien écrire ces formes rencontrées souvent dans les textes.