Dictée flash CM1 : une semaine de phrases à dicter
Cinq phrases prêtes à dicter, une par jour de la semaine. Chacune met en avant une notion à réviser en CM1. Adaptez la durée et le choix des phrases au travail de la classe.
Une dictée flash CM1 est un exercice court, centré sur une notion à réviser. Nos cinq phrases proposent une semaine de travail ; adaptez la durée et la fréquence aux besoins de l’enfant.
La semaine de dictées flash CM1
Une notion prioritaire par phrase. Ces cinq séances constituent une proposition du site ; chaque phrase peut contenir d’autres difficultés.
| Jour | Notion ciblée | Longueur |
|---|---|---|
| Lundi | L’accord sujet-verbe à distance | 13 mots |
| Mardi | L’imparfait (-ait / -aient) | 12 mots |
| Mercredi | on / ont | 11 mots |
| Jeudi | Les pluriels particuliers | 11 mots |
| Vendredi | son / sont | 11 mots |
La dictée flash en CM1
En CM1, les exercices proposés permettent de travailler les accords, les homophones en contexte et les conjugaisons étudiées. Choisissez les exemples en fonction des notions déjà abordées en classe et demandez à l’enfant d’expliquer ses choix.
Une phrase courte peut contenir plusieurs difficultés. La notion indiquée donne un objectif de relecture, sans garantir à elle seule un diagnostic. Si les erreurs persistent, reprenez l’explication et cherchez avec l’enfant ce qui le bloque.
Les cinq dictées de la semaine
Dictez la phrase deux fois, lentement, en lisant la ponctuation. Corrigez tout de suite avec l'enfant en nommant la règle plutôt qu'en donnant la bonne orthographe.
Les enfants de la classe voisine jouent au ballon dans la grande cour.
Le complément intercalé « de la classe voisine » ne commande pas l’accord.
Les oiseaux chantaient pendant que le soleil se levait sur le village.
« chantaient » au pluriel, « levait » au singulier : même son, deux graphies.
On savait que les voisins ont déménagé pendant les vacances d’été.
Test : « avaient déménagé » fonctionne, donc « ont ».
Les chevaux gris traversent les nouveaux champs derrière les vieux châteaux.
-aux trois fois, mais « gris » ne bouge pas : il finit déjà par -s.
Son frère et sa sœur sont partis chercher son cartable oublié.
Test : « étaient partis » fonctionne, donc « sont » ; ailleurs « mon » marche, donc « son ».
Questions fréquentes
Combien de temps dure une dictée flash CM1 ?
Faut-il annoncer la notion avant de dicter ?
Que faire si la même notion échoue plusieurs jours de suite ?
Ces phrases correspondent-elles au programme de CM1 ?
Sources
- Programme de français du cycle 2 — Éduscol (applicable depuis la rentrée 2025)
- Programme de français du cycle 3 — 2025 (CM1 et 6e : rentrée 2025 ; CM2 : rentrée 2026)
Rédigé et relu par L'équipe pédagogique Dictée en ligne. Mis à jour le 24 septembre 2026. Notre méthode pédagogique détaille comment chaque contenu est conçu et vérifié.
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La dictée du jour reprend le principe quotidien en y ajoutant la correction par IA : des erreurs signalées et expliquées, et une série de jours à faire durer.
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