Le jour de l'examen
la concordance des temps
Un candidat au brevet affronte le stress de la salle d'examen, dans un texte qui travaille la concordance des temps au passé.
Collège · brevet · Brevet · classe de 3e
5 dictées d’entraînement au brevet à écouter en ligne, avec le texte, le corrigé commenté et une fiche à imprimer. Le résultat et une première explication sont accessibles sans compte.
la concordance des temps
Un candidat au brevet affronte le stress de la salle d'examen, dans un texte qui travaille la concordance des temps au passé.
l'accord du participe passé
Une traversée en mer sous la tempête, pour travailler plusieurs accords du participe passé au niveau Brevet.
Pour le parent
Avec un compte gratuit : 3 corrections expliquées, dont 1 copie papier photographiée et corrigée, et 1 mini-film. Offert, sans carte. Valable jusqu’à 7 jours ; le Pass se termine dès que les 3 corrections expliquées sont utilisées.
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Commencer la dictéegardé devient gardées
Le COD « les » (les lettres) précède « avaient gardé », on accorde : gardées.
les homophones piégeux
la ponctuation et le dialogue
accord de tout, même, quelque
4 textes à dicter sur papier, avec une zone d’écriture et le texte de référence pour la correction. Sans compte.
Écoutez une dictée, écrivez puis consultez le corrigé commenté public. Le parcours de découverte sans compte montre le résultat et une première explication. Un compte gratuit, sans carte, garde l’historique et ouvre le Pass découverte : 3 corrections expliquées, dont 1 copie papier photographiée et corrigée, et 1 mini-film. Offert, sans carte. Valable jusqu’à 7 jours ; le Pass se termine dès que les 3 corrections expliquées sont utilisées. La correction automatique explique les écarts détectés, avec des erreurs possibles ; elle ne donne pas une note officielle du brevet.
Pour une simulation, utilisez un sujet officiel identifié et respectez ses consignes de lecture. Pour une séance centrée sur une notion, l'enseignant peut choisir un extrait littéraire ou des phrases construites pour l'exercice. Lors de la correction, comparer plusieurs propositions et justifier les accords permet de rendre le raisonnement visible. Une discussion en petit groupe peut aussi aider à formuler les questions ; elle ne garantit pas que la règle sera ensuite appliquée sans aide. Vérifiez-la dans une autre situation.
Dix minutes avec un parent peuvent servir à reprendre un court passage : c'est un exemple de séance à adapter, pas une durée optimale démontrée. Après la dictée, comparez au corrigé et demandez à l'élève de chercher le sujet ou le complément avant de choisir l'accord. Si la règle reste incertaine, consultez une leçon ou l'enseignant. Vous pouvez proposer un texte à trous pour cibler quelques formes, puis une nouvelle phrase sans aide. Cette adaptation d'entraînement ne préjuge pas des aménagements accordés à l'examen.
Faites défiler le visuel horizontalement pour lire la suite.
Référence : Programme du cycle 4, français, BO du 30 juillet 2020, p. 24–25. Document de 2020 cité pour les notions de langue, sans en déduire un barème ni les modalités d’une session du brevet. Le parcours et ses périodes sont des propositions du site.
« Il crut qu'elle partait » et « il crut qu'elle était partie » sont deux phrases possibles : le départ est en cours dans la première, antérieur dans la seconde. Vérifiez le sens du texte dicté et situez chaque action. Une différence de temps n'est pas, à elle seule, la preuve d'un manque d'attention ou d'un problème lié à l'âge.
Avant de choisir l'accord, identifiez l'auxiliaire et la construction du verbe. Avec avoir, cherchez le COD et sa place. Avec un pronominal, vérifiez aussi la fonction du pronom : « elles se sont succédé » reste invariable, car on succède à quelqu'un. Une erreur peut nécessiter de revoir la règle ou son application ; la copie seule n'en établit pas la cause.
Pour distinguer « quoique » et « quoi que », essayez une reformulation avec « bien que » ou « quelle que soit la chose que ». Pour « parti / partie », observez la construction : « prendre parti », « faire partie », « elle est partie ». Le contexte et la connaissance des expressions comptent ensemble.
Vérifiez les guillemets, les tirets indiqués et les virgules des incises. Comparez votre copie avec la ponctuation du texte et les consignes de lecture. Le sujet officiel 2026 cité ne fournit pas de pénalité détaillée pour ces erreurs : aucun nombre de points perdus n'est déduit ici.
Identifiez la nature du mot : « quelques livres » emploie un déterminant variable ; « quelque cent livres » signifie environ cent. « Même » est variable dans « les mêmes livres » et « eux-mêmes », mais invariable dans « même les élèves ». « Tout » adverbe est généralement invariable (« elles sont tout étonnées »), mais s'accorde devant un adjectif féminin commençant par une consonne ou un h aspiré (« elles sont toutes contentes », « toutes honteuses »).
Choisissez une notion à revoir, puis consultez la difficulté et le nombre de mots sur chaque fiche. Les textes et corrigés commentés du catalogue sont accessibles sans compte.
Le sujet officiel 26GENFRDME1, série générale, session 2026, indique 20 minutes et 10 points, sans détailler les pénalités. Consultez les documents de votre session et de votre série pour leurs modalités. Les longueurs des textes du site sont des choix d'entraînement et ses corrections ne constituent pas un barème officiel.
L’audio, le texte et le corrigé commenté sont accessibles sans compte ; le texte et le corrigé peuvent être imprimés. Le parcours de découverte montre le résultat et une première explication. Un compte gratuit, sans carte, garde l’historique et ouvre le Pass découverte : 3 corrections expliquées, dont 1 copie papier photographiée et corrigée, et 1 mini-film. Offert, sans carte. Valable jusqu’à 7 jours ; le Pass se termine dès que les 3 corrections expliquées sont utilisées. Les abonnements donnent accès aux corrections expliquées sans le quota du compte gratuit ; les conditions sont précisées sur la page des offres.
La page de préparation à la dictée du brevet présente nos sujets type originaux et les liens vers les ressources officielles. Les textes du site ne sont pas des annales des sessions passées.
« Le jour de l'examen » : 145 mots, environ 10 min, avec un résultat et une première explication sans compte.