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Niveau 4e

Exercices de subjonctif présent 4e

20 phrases à compléter au subjonctif présent, corrigées instantanément avec l'explication de chaque faute, puis une dictée audio pour l'écrit. Niveau 4e.

En quatrième, le programme sépare explicitement la formation du subjonctif présent et ses emplois. L'élève doit produire les formes, y compris irrégulières, et justifier le mode employé. L'entraînement porte donc autant sur la construction de la phrase que sur la terminaison du verbe.

Le subjonctif présent au niveau 4e

La quatrième traite le subjonctif de façon systématique. Le programme distingue deux objets : la formation du subjonctif présent et ses emplois. Cette séparation est révélatrice — elle signale que produire la forme et savoir quand l'employer sont deux compétences distinctes, et qu'un élève peut parfaitement maîtriser l'une sans l'autre.

Les emplois s'élargissent nettement par rapport à la cinquième : subordonnées de but, de concession, de condition, verbes d'opinion à la forme négative ou interrogative (« je ne crois pas qu'il vienne »). Cette dernière construction est la plus discriminante, parce que le même verbe appelle l'indicatif à la forme affirmative et le subjonctif à la forme négative. L'exercice ci-dessous inclut ces cas.

20 phrases à compléter

Choisissez la forme correcte du verbe au subjonctif présent. La réponse est corrigée immédiatement, avec l'explication.

Puis la même notion à l'écrit

Reconnaître la bonne forme et l'écrire soi-même sont deux compétences différentes. Écoutez cette courte dictée, tapez ce que vous entendez, et l'IA explique chaque faute.

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Écoute la dernière phrase pour corriger ta dictée.

Questions fréquentes

Que distingue le programme de quatrième ?
La formation du subjonctif présent d'une part, ses emplois d'autre part. Ce sont deux entrées séparées du programme, parce que ce sont deux compétences différentes.
Pourquoi « je ne crois pas qu'il vienne » et non « qu'il vient » ?
Parce que la négation introduit un doute. Les verbes d'opinion appellent l'indicatif à la forme affirmative (« je crois qu'il vient ») et le subjonctif à la forme négative ou interrogative.
Quelles conjonctions imposent le subjonctif ?
Bien que, quoique, pour que, afin que, avant que, jusqu'à ce que, à moins que, sans que, pourvu que. À l'inverse, après que est suivi de l'indicatif, contrairement à un usage très répandu.
Le subjonctif passé est-il au programme de quatrième ?
Oui, le programme associe le conditionnel passé et le subjonctif passé. Le subjonctif présent doit donc être solide, puisque le subjonctif passé se construit sur l'auxiliaire conjugué à ce temps.

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Sources

Rédigé et relu par L'équipe pédagogique Dictée en ligne. Mis à jour le 10 août 2026. Notre méthode pédagogique détaille comment chaque contenu est conçu et vérifié.

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