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mais / mes / met / mets · CE2 · CM1 · CM2 · Mis à jour le 3 octobre 2026

mais, mes, met ou mets : distinguer les quatre

« mais » oppose deux idées (conjonction). « mes » est un déterminant possessif pluriel : « mes livres », « mes amis ». « met » et « mets » sont le verbe mettre au présent (3e et 2e/1re personne). « Mets » est aussi un impératif (« mets ton manteau ») et un nom (« un mets délicieux »).

En bref : le test à retenir

Une opposition → « mais ». Un possessif devant un nom pluriel → « mes » (« mes amis », au singulier « mon ami »). Le verbe mettre s'écrit « met » avec il/elle/on et « mets » avec je/tu au présent ; à l'imparfait, « mettait / mettais ». À l'impératif, écrivez aussi « mets ».
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Comparaison des homophones mais / mes / met / mets, avec leur nature, leur test de substitution et un exemple correct.
Comparez les formes mais / mes / met / mets dans une phrase entière, puis confirmez votre choix avec le test de substitution.

Que veut dire chaque mot ?

mais conjonction (opposition)
Test : marque une opposition ; « pourtant » convient dans certains contextes.
Il pleut, mais je sors.
mes déterminant possessif pluriel
Test : passez au singulier : « mes gants » → « mon gant ».
J'ai perdu mes gants.
met verbe mettre (3e pers. du sing.)
Test : remplacez par « mettait ».
Elle met son manteau.
mets verbe mettre (1re / 2e pers. du sing.)
Test : remplacez par « mettais » (avec je / tu).
Tu mets la table.

Correct ou incorrect ?

CorrectIncorrectPourquoi
Petit mais costaud.Petit mes costaud.« mais » = pourtant (opposition)
Voici mes amis.Voici mais amis.« mes » = les miens
Il met ses bottes.Il mais ses bottes.« met » = mettait (il)
Je mets mon pull.Je met mon pull.« mets » = mettais (je)

Exemples expliqués

Je voudrais venir, mais je suis occupé.

« pourtant je suis occupé » → conjonction → « mais ».

Mes chaussures sont trop petites.

Le groupe « mes chaussures » devient « les miennes » : le possessif est « mes ».

Le maître met une note au tableau.

« il mettait » → verbe mettre → « met ».

Tu mets toujours du désordre.

« tu mettais » → « mets ».

Je range mes jouets, mais mon frère met les siens partout.

« les miens » → mes ; « pourtant » → mais ; « mettait » → met.

Mini-exercice

Complétez chaque phrase, puis touchez pour révéler la réponse.

Il est tard, ___ je continue.

Réponse : mais — « pourtant » → opposition.

J'ai fini ___ devoirs.

Réponse : mes — « les miens » → possessif.

Elle ___ la table.

Réponse : met — « elle mettait » → verbe mettre.

Tu ___ trop de sucre.

Réponse : mets — « tu mettais » → mettre 2e personne.

Je ___ ___ bottes, ___ elles sont mouillées.

Réponse : mets … mes … mais — « je mettais » ; « les miennes » ; « pourtant ».

Questions fréquentes

Comment reconnaître « mais » ?

« mais » relie des éléments en marquant notamment une opposition : « c’est cher, mais utile ». « pourtant » ou « cependant » peut aider dans certaines phrases, sans remplacer « mais » partout : « non pas lundi, mais mardi » exprime une rectification.

Quelle différence entre « met » et « mets » ?

« met » est le verbe mettre à la 3e personne (il/elle met). « mets » est le même verbe aux 1re et 2e personnes (je mets, tu mets). On les vérifie avec l'imparfait : mettait / mettais. L’impératif singulier s’écrit aussi « mets » : « mets ton manteau ». Le nom « mets » désigne un plat (« un mets délicieux »).

Comment être sûr d'écrire « mes » ?

« mes » est un déterminant possessif pluriel : « mes livres » devient « mon livre » au singulier. On peut remplacer tout le groupe « mes livres » par « les miens », mais pas « mes » seul. Le possessif marque aussi une relation sans propriété : « mes amis », « mes parents ».

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