- Seconde
- 162 mots · ≈ 8 min
- Expert
- participe présent et adjectif verbal
Dictée Seconde sur participe présent et adjectif verbal : L'orage sur la vallée
Un orage s’abat sur une vallée. Le texte rapproche les participes présents invariables, comme « négligeant leurs travaux », des adjectifs qui s’accordent, comme « des nuages menaçants » et « les enfants… provocants ».
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Le texte de la dictée Seconde
Masqué pendant la dictéeLe vent, redoublant1 de violence, courbait les peupliers de la vallée. Des nuages menaçants2, s'amoncelant à l'horizon, annonçaient l'orage. Les paysans, négligeant leurs travaux3, rentraient les bêtes ; le ciel, provoquant une frayeur muette, s'était couvert de plomb. Bientôt le tonnerre, résonnant5 de colline en colline, fit trembler les vitres. Ce fracas assourdissant, ces éclairs fulgurants n'étaient pourtant que le prélude : une pluie diluvienne fit irruption6 dans les rues du hameau. Les enfants, censés dormir4 depuis longtemps, couraient aux fenêtres, provocants et ravis. Le torrent, grossissant à vue d'œil, charriait des branches ; les chemins, devenus torrents à leur tour, se creusaient. Un homme sensé serait resté à l'abri ; lui, fascinant et fasciné, contemplait le déchaînement. Les cloches de l'église, que l'on sonnait à toute volée, raisonnaient dans la tourmente, appelant au secours. Quand l'orage, faiblissant enfin, se retira vers l'est, la vallée ruisselante offrit un spectacle de désastre : arbres couchés, murets effondrés, prairies noyées sous une eau bourbeuse.
Les passages surlignés renvoient au corrigé commenté.
À propos de cette dictée
Un orage s’abat sur une vallée. Le texte rapproche les participes présents invariables, comme « négligeant leurs travaux », des adjectifs qui s’accordent, comme « des nuages menaçants » et « les enfants… provocants ».
Le corrigé reprend ces constructions, les mots « censés », « sensé » et « irruption », ainsi que la ponctuation. Il signale aussi une incohérence du texte de référence : pour des cloches qui produisent un son, la graphie attendue est « résonnaient », et non « raisonnaient ».
Fiche
- Longueur
- 162 mots, 10 phrases
- Durée
- ≈ 8 min
- Difficulté
- Expert
- Notion
- participe présent et adjectif verbal
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Corrigé commenté · 7 points
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redoublant, s'amoncelant, négligeant, provoquant, résonnant, grossissant, faiblissant
Participes présents, tous invariables, car ils expriment une action en train de se faire et se rattachent à un verbe : on peut souvent les remplacer par une relative (« le vent qui redoublait »). Noter les graphies verbales : « négligeant » garde le e du verbe négliger, « provoquant » garde le qu de provoquer, « résonnant » deux n comme résonner.
Participes présents, tous invariables, car ils expriment une action en train de se faire et se rattachent à un verbe : on peut souvent les remplacer par une relative (« le vent qui redoublait »). Noter les graphies verbales : « négligeant » garde le e du verbe négliger, « provoquant » garde le qu de provoquer, « résonnant » deux n comme résonner. Ces graphies distinguent le participe présent de l'adjectif verbal correspondant.
menaçants, assourdissant, fulgurants, provocants, fascinant
Ces formes qualifient des noms et se comportent ici comme des adjectifs : « nuages menaçants », « fracas assourdissant », « éclairs fulgurants », « enfants… provocants », « lui, fascinant ». Elles s’accordent avec le mot qualifié, sans nécessairement exprimer une propriété permanente.
Ces formes qualifient des noms et se comportent ici comme des adjectifs : « nuages menaçants », « fracas assourdissant », « éclairs fulgurants », « enfants… provocants », « lui, fascinant ». Elles s’accordent avec le mot qualifié, sans nécessairement exprimer une propriété permanente. Certaines graphies diffèrent du participe présent : « provocant » s’écrit avec c, tandis que « provoquant » conserve qu. Pour vérifier la nature du mot, on peut modifier le genre du nom et observer l’accord : « une attitude provocante ».
négligeant leurs travaux / provoquant une frayeur
« Négligeant leurs travaux » et « provoquant une frayeur » ont chacun un COD et gardent leur fonctionnement verbal : ce sont des participes présents invariables. Négligeant conserve le e nécessaire devant a pour garder le son de g ; provoquant conserve le groupe qu du verbe provoquer.
« Négligeant leurs travaux » et « provoquant une frayeur » ont chacun un COD et gardent leur fonctionnement verbal : ce sont des participes présents invariables. Négligeant conserve le e nécessaire devant a pour garder le son de g ; provoquant conserve le groupe qu du verbe provoquer. L’adjectif « provocants », appliqué aux enfants, s’accorde au masculin pluriel et s’écrit avec c. La différence graphique est donc qu / c, et non la seule suppression du u.
censés dormir / un homme sensé
Paronymes à ne pas confondre. « Censé » signifie « supposé, réputé » (les enfants censés dormir = supposés dormir).
Paronymes à ne pas confondre. « Censé » signifie « supposé, réputé » (les enfants censés dormir = supposés dormir). « Sensé » signifie « qui a du bon sens, raisonnable » (un homme sensé). Astuce : « censé » = « supposé » (deux fois la lettre é-é), « sensé » a du « sens ».
Voir les 3 autres points
résonnant / raisonnaient
Résonner signifie produire ou renvoyer un son ; raisonner signifie réfléchir ou argumenter. Le tonnerre peut donc être « résonnant » et les cloches « résonnaient ».
Résonner signifie produire ou renvoyer un son ; raisonner signifie réfléchir ou argumenter. Le tonnerre peut donc être « résonnant » et les cloches « résonnaient ». Le texte de référence porte pourtant « les cloches… raisonnaient ». Rien dans ce passage ne suffit à justifier cette graphie comme un jeu de mots : c’est une incohérence du corrigé de référence. Dans une phrase ordinaire décrivant le son des cloches, écrivez « résonnaient ».
fit irruption
« Faire irruption » signifie entrer brusquement (du latin irrumpere) : deux r, avec i initial. À ne pas confondre avec « éruption » (é initial), qui se dit d'un volcan ou de boutons sur la peau.
« Faire irruption » signifie entrer brusquement (du latin irrumpere) : deux r, avec i initial. À ne pas confondre avec « éruption » (é initial), qui se dit d'un volcan ou de boutons sur la peau. La pluie « fit irruption » dans les rues : entrée soudaine et violente.
le vent, redoublant…, courbait / le prélude : une pluie…
Les groupes participiaux détachés sont encadrés de virgules : « Le vent, redoublant de violence, courbait… ». Redoublant n’a pas un sujet propre distinct de celui de courbait ; on évite donc d’appeler ce groupe une proposition participiale autonome.
Les groupes participiaux détachés sont encadrés de virgules : « Le vent, redoublant de violence, courbait… ». Redoublant n’a pas un sujet propre distinct de celui de courbait ; on évite donc d’appeler ce groupe une proposition participiale autonome. Les points-virgules relient des propositions proches par le sens. Les deux-points après « le prélude » annoncent ce qui suit : l’irruption de la pluie. Ces signes organisent la lecture des longues phrases.
Ponctuation
Pour le parent
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Commencer la dictéeles branches se penche devient les branches se penchent
Le sujet « les branches » est au pluriel : le verbe prend -ent. Test : « elles se penchent ».
Les notions travaillées
- participe présent et adjectif verbal
- Participe présent (invariable)
- Adjectif verbal (accord et graphie)
- Paronymes : censé/sensé, résonner/raisonner
- Ponctuation de la phrase complexe
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