Niveau 6e

Exercices de futur simple 6e

20 phrases à compléter au futur simple, corrigées instantanément avec l'explication de chaque faute, puis une dictée audio pour l'écrit. Niveau 6e.

En sixième, le futur simple figure parmi les temps de l'indicatif à maîtriser. La formation est supposée acquise ; le travail porte sur son emploi et sur la confusion avec le conditionnel présent, qui devient une faute d'orthographe grammaticale plutôt qu'une simple hésitation de forme.

Le futur simple au niveau 6e

Le programme de sixième liste le futur simple parmi les temps de l'indicatif que l'élève doit maîtriser. Il n'est plus enseigné pour lui-même : il est attendu. Le travail se déplace vers l'usage et vers une confusion que la sixième traite comme une question orthographique, celle du futur et du conditionnel.

La distinction « je ferai » / « je ferais » ne relève plus de la conjugaison mais du sens de la phrase. La première annonce ce qui va arriver, la seconde suppose une condition. En dictée, aucune règle mécanique ne tranche : il faut comprendre la phrase. C'est pourquoi l'exercice ci-dessous propose les deux formes en concurrence dans des contextes qui les départagent réellement.

20 phrases à compléter

Choisissez la forme correcte du verbe au futur simple. La réponse est corrigée immédiatement, avec l'explication.

Cet exercice interactif nécessite JavaScript. Les phrases et leurs réponses restent lisibles ci-dessous.

Ce soir, vous expliquerez la fin du chapitre. (expliquer)

Dans une semaine, nous recevrons nos correspondants. (recevoir)

Un jour, tu voudras conduire une voiture. (vouloir)

Dimanche, le boulanger quittera sa boutique à sept heures. (quitter)

Dans deux ans, mes cousins arriveront au collège. (arriver)

Bientôt, les hirondelles iront vers le sud. (aller)

Samedi, ma sœur courra à la piscine avec ses amies. (courir)

Plus tard, tu habiteras dans un pays lointain. (habiter)

Demain matin, vous commencerez plus tôt que d’habitude. (commencer)

Demain, tu oublieras tes cahiers avant de partir. (oublier)

Après le dîner, nous essuierons la vaisselle. (essuyer)

La semaine prochaine, le facteur rendra le colis. (rendre)

Ce soir, vous écrirez la fin du chapitre. (écrire)

Dans une semaine, nous recevrons nos correspondants. (recevoir)

Un jour, tu devras conduire une voiture. (devoir)

Dimanche, le boulanger quittera sa boutique à sept heures. (quitter)

Dans deux ans, mes cousins entreront au collège. (entrer)

Bientôt, les hirondelles iront vers le sud. (aller)

Samedi, ma sœur ira à la piscine avec ses amies. (aller)

Plus tard, tu vivras dans un pays lointain. (vivre)

Puis la même notion à l'écrit

Reconnaître la bonne forme et l'écrire soi-même sont deux compétences différentes. Écoutez cette courte dictée, tapez ce que vous entendez, et l'IA explique chaque faute.

0 mots

Écoute la dictée

Phrase 1 sur 3

Écoute la dernière phrase pour corriger ta dictée.

Questions fréquentes

Le futur simple est-il encore au programme de sixième ?

Oui, parmi les temps de l'indicatif à maîtriser, aux côtés du présent, de l'imparfait, du passé composé et du passé simple. Sa formation est cependant supposée acquise.

Comment distinguer « je ferai » de « je ferais » ?

Par le sens. « Je ferai » annonce un fait à venir ; « je ferais » suppose une condition, exprimée ou sous-entendue : « je le ferais si j'avais le temps ».

Existe-t-il un test rapide ?

Le passage à la première personne du pluriel : « nous ferons » indique un futur, « nous ferions » un conditionnel. La différence, inaudible au singulier, devient nette au pluriel.

Quels autres emplois du futur faut-il connaître ?

Le futur de politesse (« je vous demanderai de patienter ») et le futur d'ordre atténué (« vous rendrez ce devoir lundi »), fréquents dans les textes et dans le langage scolaire.

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Sources

Rédigé et relu par L'équipe pédagogique Dictée en ligne. Mis à jour le 10 août 2026. Notre méthode pédagogique détaille comment chaque contenu est conçu et vérifié.

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