- 5e
- 114 mots · ≈ 8 min
- Intermédiaire
- le participe passé avec avoir (COD antéposé)
Dictée de 5ème sur le participe passé avec avoir (COD antéposé) : Les lettres du voyageur
Le narrateur conserve les lettres de son oncle et les timbres de ses voyages. La dictée fait travailler l'accord du participe passé avec avoir quand le COD précède le verbe : « les lettres qu'il m'a envoyées », « les timbres que j'ai collés ».
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Le texte de la dictée 5e
Masqué pendant la dictéeChaque mois, mon oncle m'écrit d'un pays lointain. Les lettres qu'il m'a envoyées5, je les ai rangées1 dans une vieille boîte en fer. Celle que j'ai lue hier venait du Japon. Il y décrivait les temples qu'il avait visités2, les marchés qu'il avait traversés au petit matin. Les timbres colorés que j'ai collés sur mon cahier racontent, à eux seuls, un long voyage. Ces lettres3, ma sœur les avait aperçues et m'a demandé de les lui prêter7. Je les ai gardées, pourtant, comme un trésor. Ces pages que le temps a jaunies4 gardent l'odeur des ports et des trains. Un jour, les récits qu'il m'aura confiés me donneront, à mon tour, l'envie de partir.
Les passages surlignés renvoient au corrigé commenté.
À propos de cette dictée
Le narrateur conserve les lettres de son oncle et les timbres de ses voyages. La dictée fait travailler l'accord du participe passé avec avoir quand le COD précède le verbe : « les lettres qu'il m'a envoyées », « les timbres que j'ai collés ».
Les exemples apparaissent au passé composé, au plus-que-parfait et au futur antérieur. Repérez le pronom COD et son antécédent pour déterminer l'accord. Les notes distinguent aussi le complément indirect me, les adjectifs et l'ordre des pronoms dans « les lui prêter ».
Fiche
- Longueur
- 114 mots, 9 phrases
- Durée
- ≈ 8 min
- Difficulté
- Intermédiaire
- Notion
- le participe passé avec avoir (COD antéposé)
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Corrigé commenté · 7 points
Chaque piège de cette dictée 5e, expliqué simplement, pour comprendre la règle, pas seulement corriger la faute.
les lettres qu'il m'a envoyées / je les ai rangées / Celle que j'ai lue
C'est le cœur de la dictée. Employé avec l'auxiliaire avoir, le participe passé ne s'accorde jamais avec le sujet ; il s'accorde avec le complément d'objet direct, mais seulement quand ce COD est placé AVANT le verbe.
C'est le cœur de la dictée. Employé avec l'auxiliaire avoir, le participe passé ne s'accorde jamais avec le sujet ; il s'accorde avec le complément d'objet direct, mais seulement quand ce COD est placé AVANT le verbe. La bonne habitude : après le participe, on pose la question « quoi ? ». Dans « les lettres qu'il m'a envoyées », le « qu' » remplace « les lettres » (il a envoyé quoi ? les lettres) et il est bien devant : on accorde au féminin pluriel, envoyées. Rebelote avec « je les ai rangées », où « les » reprend encore « les lettres ». Et dans « Celle que j'ai lue », « que » renvoie à « Celle », c'est-à-dire une seule lettre : féminin singulier, lue avec un simple -e.
qu'il avait visités / qu'il avait traversés / que j'ai collés / qu'il m'aura confiés
Même mécanique, mais cette fois le COD antéposé est masculin pluriel : le participe prend un -s. « les temples qu'il avait visités », « les marchés qu'il avait traversés », « les timbres que j'ai collés »… Deux points méritent l'attention en 5e.
Même mécanique, mais cette fois le COD antéposé est masculin pluriel : le participe prend un -s. « les temples qu'il avait visités », « les marchés qu'il avait traversés », « les timbres que j'ai collés »… Deux points méritent l'attention en 5e. D'abord, peu importe le temps composé : plus-que-parfait (avait visités) ou futur antérieur (« les récits qu'il m'aura confiés »), la règle est identique, on accorde avec le COD placé devant. Ensuite, gare à la terminaison : on écrit collés et non collées, parce que le COD est « les timbres » (masculin), pas « les lettres ».
Ces lettres, ma sœur les avait aperçues / Je les ai gardées
Dans « Ces lettres, ma sœur les avait aperçues », le groupe Ces lettres est détaché en tête de phrase et repris par le pronom les. C'est ce pronom qui est le COD de avait aperçues.
Dans « Ces lettres, ma sœur les avait aperçues », le groupe Ces lettres est détaché en tête de phrase et repris par le pronom les. C'est ce pronom qui est le COD de avait aperçues. Placé avant le participe, il commande l'accord au féminin pluriel avec son référent : aperçues. Dans « je les ai gardées », les reprend encore les lettres, d'où gardées. Il faut identifier le référent du pronom, pas choisir le nom le plus proche.
Ces pages que le temps a jaunies
Dans « ces pages que le temps a jaunies », le sujet de a jaunies est « le temps ». Il commande la forme de l'auxiliaire a, mais pas l'accord du participe employé avec avoir.
Dans « ces pages que le temps a jaunies », le sujet de a jaunies est « le temps ». Il commande la forme de l'auxiliaire a, mais pas l'accord du participe employé avec avoir. Le COD est que, qui reprend pages, féminin pluriel, et précède le participe : on écrit jaunies. La marque ies ne se distingue pas de i à l'oral ; l'accord se détermine par l'analyse de la phrase.
Voir les 3 autres points
m'a envoyées, m'a demandé (et non « ma »)
M'a associe le pronom me élidé et l'auxiliaire a. On peut changer le temps dans « les lettres qu'il m'a envoyées » : « les lettres qu'il m'avait envoyées ».
M'a associe le pronom me élidé et l'auxiliaire a. On peut changer le temps dans « les lettres qu'il m'a envoyées » : « les lettres qu'il m'avait envoyées ». Ma est, lui, un déterminant possessif, comme dans « ma sœur ». Dans « ma sœur […] m'a demandé de les lui prêter », m' est complément indirect : demander à quelqu'un. Le complément exprimant ce qui est demandé suit le verbe ; aucun COD placé avant ne commande l'accord de demandé.
les timbres colorés
Attention à ne pas mélanger deux accords voisins. « colorés » est un adjectif épithète : il s'accorde tout seul avec le nom qu'il qualifie, « les timbres » (masculin pluriel), sans qu'on ait à chercher le moindre COD.
Attention à ne pas mélanger deux accords voisins. « colorés » est un adjectif épithète : il s'accorde tout seul avec le nom qu'il qualifie, « les timbres » (masculin pluriel), sans qu'on ait à chercher le moindre COD. C'est un accord bien plus simple que celui du participe, mais comme il se trouve à deux mots de « collés », il sert de petit test de vigilance.
de les lui prêter / à eux seuls
Deux finesses pour finir. Dans « de les lui prêter », l'ordre des pronoms est imposé : le COD « les » passe avant le COI « lui » (prêter quelque chose à quelqu'un).
Deux finesses pour finir. Dans « de les lui prêter », l'ordre des pronoms est imposé : le COD « les » passe avant le COI « lui » (prêter quelque chose à quelqu'un). Et « à eux seuls » s'écrit avec « seuls » au masculin pluriel, parce qu'il renvoie aux « timbres » : la tournure veut dire « à eux tout seuls ».
Pour le parent
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Commencer la dictéeles branches se penche devient les branches se penchent
Le sujet « les branches » est au pluriel : le verbe prend -ent. Test : « elles se penchent ».
Les notions travaillées
- le participe passé avec avoir (COD antéposé)
- Participe passé avec avoir
- COD antéposé
- Homophones m'a / ma
- Accord de l'adjectif
- Pronoms compléments
Pour aller plus loin en 5e
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