- 4e
- 126 mots · ≈ 8 min
- Expert
- le participe passé des verbes pronominaux
Dictée de 4ème sur le participe passé des verbes pronominaux : Ils se sont perdus
Léa et son frère se perdent en montagne, puis sont secourus. Le texte rassemble plusieurs constructions de verbes pronominaux , dont les participes ne s'accordent pas tous de la même manière.
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Le texte de la dictée 4e
Masqué pendant la dictéeIls s’étaient promis de rester ensemble, mais dans la brume, ils se sont perdus1. Léa et son frère se sont d’abord dit que le sentier réapparaîtrait. Les heures qu’ils s’étaient fixées pour le retour s’étaient écoulées. La peur s’était emparée d’eux. Ils se sont regardés, inquiets. Elle s’est souvenue des conseils du guide ; il s’est reproché son imprudence. Les traces qu’ils avaient laissées s’étaient effacées sous la neige. Ils ne s’étaient jamais crus si vulnérables. Ils se sont assis, épuisés, puis se sont relevés. Enfin, des lampes se sont approchées3 : les secours ! Ils se sont serré la main2, se sont même embrassés. Léa s’est essuyé les joues. Jamais ils ne s’étaient sentis aussi soulagés. Cette nuit-là, ils se sont juré4 de ne plus jamais s’aventurer seuls.
Les passages surlignés renvoient au corrigé commenté.
À propos de cette dictée
Léa et son frère se perdent en montagne, puis sont secourus. Le texte rassemble plusieurs constructions de verbes pronominaux, dont les participes ne s'accordent pas tous de la même manière.
Le corrigé examine la fonction de se lorsqu'elle est analysable, la présence d'un autre COD et sa place. Il traite aussi les verbes comme se souvenir, puis compare « se sont serré la main » et « se sont embrassés ». Les participes avec avoir et les adjectifs détachés complètent la relecture.
Fiche
- Longueur
- 126 mots, 14 phrases
- Durée
- ≈ 8 min
- Difficulté
- Expert
- Notion
- le participe passé des verbes pronominaux
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Corrigé commenté · 6 points
Chaque piège de cette dictée 4e, expliqué simplement, pour comprendre la règle, pas seulement corriger la faute.
« ils se sont perdus » (et « se sont regardés », « se sont assis », « se sont relevés », « se sont embrassés »)
Dans les constructions du texte, perdus, regardés, assis, relevés et embrassés portent le masculin pluriel correspondant à Léa et son frère. Pour se regarder ou s'embrasser, se peut être analysé comme COD réciproque, placé avant : ils regardent ou embrassent l'autre.
Dans les constructions du texte, perdus, regardés, assis, relevés et embrassés portent le masculin pluriel correspondant à Léa et son frère. Pour se regarder ou s'embrasser, se peut être analysé comme COD réciproque, placé avant : ils regardent ou embrassent l'autre. La paraphrase « ils ont perdu eux » n'est pas du français correct et n'explique pas la construction de se perdre. Analysez chaque emploi pronominal, plutôt que de remplacer mécaniquement être par avoir.
« se sont serré la main » face à « se sont embrassés »
C'est le duel central de la dictée. Dans « se sont serré la main », on serre quoi ?
C'est le duel central de la dictée. Dans « se sont serré la main », on serre quoi ? « la main » : voilà le vrai COD, et il est placé APRÈS le verbe. Le « se » n'est plus qu'un complément indirect (serrer la main À quelqu'un). Aucun COD ne précède, donc le participe reste invariable : serré, sans -s, malgré « ils ». Juste à côté, « se sont embrassés » n'a aucun COD après lui : « se » redevient complément direct, l'accord se fait, embrassés. Deux verbes voisins, deux règles opposées.
« s'est souvenue », « s'était emparée », « s'étaient écoulées », « se sont approchées »
Se souvenir et s'emparer sont essentiellement pronominaux dans ces emplois : leurs participes s'accordent avec le sujet, d'où souvenue pour elle et emparée pour la peur. Dans « les heures s'étaient écoulées » et « des lampes se sont approchées », écoulées et approchées s'accordent aussi au féminin pluriel avec leurs sujets.
Se souvenir et s'emparer sont essentiellement pronominaux dans ces emplois : leurs participes s'accordent avec le sujet, d'où souvenue pour elle et emparée pour la peur. Dans « les heures s'étaient écoulées » et « des lampes se sont approchées », écoulées et approchées s'accordent aussi au féminin pluriel avec leurs sujets. Cette description porte sur les constructions du texte ; elle ne remplace pas l'analyse des autres verbes pronominaux.
« se sont d'abord dit », « s'est reproché », « se sont juré », « s'étaient promis »
Dans ces quatre cas, « se » est complément d'objet INDIRECT : on dit quelque chose À soi, on reproche quelque chose À soi, on jure et on promet quelque chose À soi. Le vrai COD est ailleurs (la proposition « que le sentier… », « son imprudence », « de ne plus… ») et il est placé après.
Dans ces quatre cas, « se » est complément d'objet INDIRECT : on dit quelque chose À soi, on reproche quelque chose À soi, on jure et on promet quelque chose À soi. Le vrai COD est ailleurs (la proposition « que le sentier… », « son imprudence », « de ne plus… ») et il est placé après. Comme aucun COD ne précède le verbe, tous restent invariables : dit, reproché, juré, promis, sans -s même avec « ils ».
Voir les 2 autres points
« les heures qu'ils s'étaient fixées » et « les traces qu'ils avaient laissées »
Double illustration du COD placé avant. Dans « les heures qu'ils s'étaient fixées », le « qu' » reprend « les heures » : c'est le COD, il précède le verbe, donc accord au féminin pluriel, fixées (dans se fixer quelque chose, « se » est indirect, c'est bien « les heures » qui commande l'accord).
Double illustration du COD placé avant. Dans « les heures qu'ils s'étaient fixées », le « qu' » reprend « les heures » : c'est le COD, il précède le verbe, donc accord au féminin pluriel, fixées (dans se fixer quelque chose, « se » est indirect, c'est bien « les heures » qui commande l'accord). Dans « les traces qu'ils avaient laissées », l'auxiliaire est cette fois avoir, mais la mécanique est identique : le COD « qu' » (= les traces) précède, d'où laissées. Attention à ne pas confondre avec « s'étaient effacées » qui suit : là, s'effacer s'accorde avec son sujet « les traces ».
« Léa s'est essuyé les joues » (et « ne s'étaient sentis », « ne s'étaient jamais crus »)
Que s'essuie Léa ? « les joues » : ce COD est placé APRÈS le verbe, donc le participe reste invariable, essuyé, sans -s ni -e.
Que s'essuie Léa ? « les joues » : ce COD est placé APRÈS le verbe, donc le participe reste invariable, essuyé, sans -s ni -e. On écrirait au contraire « les joues qu'elle s'est essuyées », avec le COD devant. À comparer avec « ne s'étaient sentis » (se sentir, « se » est COD, accord avec ils : sentis) et « ne s'étaient jamais crus » (se croire vulnérables, « se » COD, accord : crus). La négation « ne… jamais » encadre l'auxiliaire sans rien changer à l'accord.
Pour le parent
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Commencer la dictéeles branches se penche devient les branches se penchent
Le sujet « les branches » est au pluriel : le verbe prend -ent. Test : « elles se penchent ».
Les notions travaillées
- le participe passé des verbes pronominaux
- Participe passé des verbes pronominaux
- COD placé avant ou après le verbe
- Verbes essentiellement pronominaux
- Accord du participe passé avec avoir
- Pronom réfléchi COD ou COI
Pour aller plus loin en 4e
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