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Faire une dictée
Niveau CE1

Exercices de présent CE1

20 phrases à compléter au présent, corrigées instantanément avec l'explication de chaque faute, puis une dictée audio pour l'écrit. Niveau CE1.

En CE1, le présent porte sur les verbes être et avoir et sur les verbes du premier groupe en -er. Le programme limite explicitement l'étude à ces verbes. S'entraîner consiste à repérer le sujet, puis à choisir la terminaison qui lui correspond, notamment le -s de la deuxième personne.

Le présent au niveau CE1

Le CE1 est l'année où la conjugaison commence vraiment. Le programme est délibérément étroit : les auxiliaires être et avoir, et les verbes du premier groupe en -er. Cette limite doit être respectée — demander « tu prends » à un élève de CE1 sort du programme de son niveau.

La difficulté n'est pas la mémorisation mais l'identification du sujet. Un élève qui écrit « tu joue » a retenu la terminaison du verbe, il ne l'a pas reliée à « tu ». Le geste à installer est donc antérieur à la conjugaison : chercher qui fait l'action avant d'écrire la fin du verbe. L'exercice ci-dessous varie systématiquement les sujets pour que ce geste devienne nécessaire à chaque phrase.

20 phrases à compléter

Choisissez la forme correcte du verbe au présent. La réponse est corrigée immédiatement, avec l'explication.

Puis la même notion à l'écrit

Reconnaître la bonne forme et l'écrire soi-même sont deux compétences différentes. Écoutez cette courte dictée, tapez ce que vous entendez, et l'IA explique chaque faute.

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Questions fréquentes

Quels verbes travaille-t-on au présent en CE1 ?
Être et avoir, et les verbes du premier groupe en -er. Le programme de CE1 limite explicitement l'étude du présent à ces verbes.
Pourquoi « tu joues » prend-il un s ?
Parce qu'avec « tu », les verbes du premier groupe se terminent toujours par -es au présent. Ce s ne s'entend pas, il faut donc penser au sujet avant d'écrire la fin du verbe.
Comment trouver le sujet du verbe ?
En posant la question « qui est-ce qui ? » devant le verbe. « Qui est-ce qui joue ? — Tu. » Le sujet trouvé, la terminaison en découle.
Faut-il apprendre les conjugaisons par cœur ?
Une part de mémorisation est nécessaire pour être et avoir, très irréguliers. Pour les verbes en -er, mieux vaut installer le raisonnement : il se transpose ensuite à des centaines de verbes.

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Sources

Rédigé et relu par L'équipe pédagogique Dictée en ligne. Mis à jour le 10 août 2026. Notre méthode pédagogique détaille comment chaque contenu est conçu et vérifié.

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Chaque faute repérée, expliquée et rattachée à sa règle, avec un programme de révision adapté au niveau de votre enfant.

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