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Faire une dictée

Par notion

Dictée sur le participe passé, du CM2 au brevet

La règle, des méthodes pour la travailler, des exemples d’erreurs et des dictées corrigées à différents niveaux.

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Dans les cas courants non pronominaux, le participe passé employé avec être s’accorde avec le sujet : « elles sont venues ». Avec avoir, il s’accorde avec le complément d’objet direct placé avant : « les pommes qu’elles ont mangées » ; sinon, il reste invariable. Les verbes pronominaux et certains autres emplois demandent une analyse particulière.

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Méthode, exemple et erreur fréquente pour travailler la notion participe passe en dictée.
Le visuel relie le réflexe à appliquer, un exemple de progression et une erreur réellement décrite dans le contenu pédagogique.

Le participe passé niveau par niveau

Voici une progression d’exercices proposée par le site, à adapter aux notions étudiées en classe. Elle ne constitue pas un relevé exhaustif des attendus officiels.

Si le tableau dépasse, faites-le défiler horizontalement pour voir la suite.

Le participe passé niveau par niveau
NiveauPiste de travailExemple
CM2S’entraîner à l’accord avec être dans des phrases non pronominales.Elles sont arrivées les premières.
6eComparer des phrases avec être et avec avoir, quand le COD suit le verbe.Elles ont mangé toutes les pommes.
3eRepérer un COD placé avant le participe employé avec avoir.Les pommes qu'elles ont mangées étaient mûres.
BrevetExaminer un participe suivi d’un infinitif dans un exemple de préparation au brevet.Les élèves que j'ai entendus chanter avaient répété.

Comprendre le participe passé

Pour accorder un participe passé, commencez par identifier sa construction. Dans les cas courants avec être, hors verbes pronominaux, on accorde avec le sujet : « elle est venue », « ils sont partis ».

Avec avoir, on ne l’accorde pas avec le sujet. Dans « elles ont mangé les pommes », le COD suit le participe, qui reste invariable. Dans « les pommes qu’elles ont mangées », le COD « qu’ », qui reprend « les pommes », est placé avant : on écrit « mangées ».

Cette présentation couvre les cas de base. Les verbes pronominaux (« elles se sont parlé »), les constructions impersonnelles et le participe suivi d’un infinitif comportent des règles particulières, détaillées dans la fiche sur le participe passé.

La méthode : identifier la construction et les fonctions

Quel est l’auxiliaire ? Avec être, pour un verbe non pronominal, repérez le sujet et accordez le participe avec lui. Avec avoir, cherchez le COD.

Le COD est-il placé avant le participe ? Dans « elles ont mangé les pommes », il suit le participe : pas d’accord. Dans « les pommes qu’elles ont mangées », le pronom « qu’ » reprend « les pommes » et précède le participe : accord au féminin pluriel.

Si le verbe est pronominal ou si le participe est suivi d’un infinitif, examinez la règle correspondante avant de conclure. La présence de l’auxiliaire être ne suffit pas, à elle seule, pour ces constructions.

Les fautes que cette notion produit

Trois erreurs typiques, telles qu'elles apparaissent en dictée — avec ce qui les provoque.

Elles ont mangées les pommes.Elles ont mangé les pommes.

Avec avoir, le participe ne s'accorde pas avec le sujet. Le COD « les pommes » est placé après : aucun accord.

Elles sont venu.Elles sont venues.

Avec être, le participe s'accorde avec le sujet « elles », féminin pluriel.

La lettre que j'ai écrit.La lettre que j'ai écrite.

Le COD « la lettre » est placé avant le verbe (repris par « que »), donc l'accord se fait avec lui.

Des dictées pour la travailler

Choisissez le niveau de l'élève. Chaque dictée s’écoute en ligne ; la correction aide à revenir sur les erreurs détectées.

Questions fréquentes

Faut-il apprendre tous les cas en même temps ?
On peut commencer par comparer des exemples simples avec être et avoir, puis introduire le COD placé avant. Suivez la progression de la classe et revenez aux fonctions grammaticales si nécessaire ; il n’existe pas une seule succession d’exercices adaptée à tous.
Comment préparer les accords du participe passé pour le brevet ?
Repérez l’auxiliaire, le sujet et, lorsqu’il intervient, le COD dans des phrases variées. Revoyez aussi les constructions pronominales et les cas étudiés en classe. Les sujets d’annales permettent de s’exercer dans un texte complet.
L’accord du participe passé s’entend-il parfois ?
Oui. Le féminin s’entend dans écrite, mise ou faite, contrairement à écrit, mis ou fait. Cette différence peut aider à relire, mais elle ne révèle pas toutes les marques : le pluriel de écrites, par exemple, ne s’entend généralement pas.

Sources

Rédigé et relu par L'équipe pédagogique Dictée en ligne. Mis à jour le 9 août 2026. Notre méthode pédagogique détaille comment chaque contenu est conçu et vérifié.

Travailler le participe passé en dictée

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